KOPERTINA

International Conference on Disability Studies and Inclusive Education

KOPERTINA: Konsorsium Perguruan Tinggi Inklusif Indonesia

Konsorsium ini terdiri kelompok profesional disabilitas yang secara aktif bekerja untuk meningkatkan kesempatan pendidikan tinggi bagi mahasiswa penyandang disabilitas. Siapa saja kami?

Pelajari lagi

Keanggotaan KOPERTINA

Keanggotaan KOPERTINA sifatnya terbuka bagi institusi pendidikan tinggi di Indonesia yang berkomitmen untuk menyediakan pendidikan inklusif.

Daftar Menjadi Anggota

Apa yang Kami Lakukan?

Apa saja yang dilakukan oleh Konsorsium KOPERTINA untuk Perguruan Tinggi Inklusif?

Baca lagi

Deklarasi Konsorsium Perguruan Tinggi Inklusif Indonesia

Baca selengkapnya

Sumber Daya Disabilitas

Kumpulan sumber belajar mengenai disabilitas. Tingkatkan pemahaman dan pengetahuan Anda tentang isu-isu disabilitas.

Baca Lebih Lanjut

Konsorsium Perguruan Tinggi Inklusif Indonesia

KOPERTINA adalah proyek pengembangan kapasitas yang bertujuan untuk mendukung Lembaga Pendidikan Tinggi Indonesia dalam pengembangan kapasitas anggotanya dalam menangani kebutuhan pendidikan siswa penyandang disabilitas. Proyek ini juga akan membantu universitas mitra untuk memastikan aksesibilitas pendidikan bagi siswa penyandang disabilitas, membangun Unit Dukungan Disabilitas yang dilengkapi dengan teknologi bantu.

Lebih lanjut

Sumber Daya

Buku PLD: Membangun Kampus Inklusif

Mar 10, 2020

Membangun Kampus Inklusif:Best Practices Penyelenggaran Unit Layanan DifabelPenulis: Ro'fah, Andyani, MuhrisunPenerbit: Pusat Studi dan Layanan DifabelTahun terbit: Oktober, 2010Versi Full Text PDF: http://bit.ly/waqf05uld Jika buku pertama kemarin, Inklusi pada...

Buku PLD: Inklusi Pada Pendidikan Tinggi

Mar 10, 2020

Judul Buku: Inklusi Pada Pendidikan Tinggi: Best Practices Pembelajaran Adaptif Bagi Mahasiswa Difabel NetraPenulis: Ro'fah, Andayani, MuhrisunPenerbit: PSLD UIN Sunan Kalijaga, Pertuni, dan ICEVI2010Full Text PDF: http://bit.ly/waqf04inklusiPT Tahun 2007, ketika kami...

Keterampilan Tata Boga Bagi Siswa Autis di SMK Inklusif Kota Bandung

Jan 9, 2020

Kemandirian vokasional siswa autis dapat tercapai apabila program pembelajaran keterampilan disusun berdasarkan potensi dan kebutuhan siswa. Sayangnya, pembelajaran keterampilan tata boga bagi siswa autis di salah satu SMK inklusif di Kota Bandung belum disesuaikan...